箭金学堂:理性看待学历提升,客观评估函授本科实际效用
箭金学堂:理性看待学历提升,客观评估函授本科实际效用
在当下的职场环境中,学历提升已经成为很多在职人群会去考量的一件事。网络上充斥着两种极端声音,一部分言论过度放大函授本科的价值,宣称拿到文凭就可以实现薪资暴涨、职场跃迁;另一部分观点全盘否定非全日制学历的作用,认为函授本科毫无用处。两种说法都脱离现实,函授本科有它能够发挥作用的场景,但同时也存在客观的局限性。想要做好学历提升这件事,就需要抛开理想化想象,客观评估函授本科的实际效用,再决定要不要投入时间、金钱去开启这段学习。
先来看函授本科能够发挥价值的现实场景。首先是硬性门槛的突破,各类职业资格考试、职称评审、部分公考岗位、积分落户,在报名审核环节,只看学历层次是否达到要求,国民教育序列的函授本科可以满足报考的硬性条件。很多从业者业务能力扎实,工作经验充足,但是被学历这一道硬性门槛拦住,无法获得参与竞争的资格,函授本科就可以补齐这一块短板。
其次是求职与跳槽层面。很多企业 HR 筛选简历的时候,会设置本科作为基础筛选门槛,没有本科学历,简历直接无法进入下一环节。函授本科可以帮助求职者跨过简历筛选的门槛,拿到面试机会。但这里需要厘清,拿到面试机会不等于直接拿到 offer。进入面试之后,企业依旧会考察工作经验、专业能力、项目经历,文凭只是敲门砖,不能替代个人实操能力。
还有个人自我储备的层面。两到三年的学习周期,学员可以系统接触对应专业课程内容,对于愿意投入精力学习的人,能够补充对应领域知识。同时完成学历提升这件事本身,也是自我规划、自我约束的一种体现,对于长期职业心态也会带来正向影响。
接下来要认清函授本科客观存在的局限性。第一,它没有办法直接抹平全日制与非全日制在部分就业场景的差异。有部分企业、部分岗位,招聘条件会明确要求全日制本科,在这类岗位的招聘当中,函授本科无法满足岗位条件,这是客观存在的现实,不能抱有不切实际的期待。第二,文凭不会直接带来薪资上涨。不会拿到证书之后,企业就自动加薪,薪资调整更多取决于岗位机制、个人能力、企业效益。很多考生误以为拿到文凭工资就会上涨,现实当中更多是,拥有本科文凭之后,拥有参与更高薪资岗位竞聘的资格,能不能涨薪,依旧要看后续的竞争结果。第三,没有办法弥补全部的职业短板。职场的核心竞争力是综合的,包含行业经验、实操技能、沟通协作、项目履历,学历只是其中一环。如果个人专业技能、工作履历存在明显短板,单纯依靠一张函授本科文凭,很难实现职业上的跨越式改变。
也正是因为效用存在边界,学历提升并不是人人都需要。如果目前所处岗位,求职、考证、评职称、落户全部都没有学历相关门槛,自己也没有未来转行、跳槽的规划,那么完全没有必要跟风报考函授本科。如果未来存在考证、评职称、跳槽的可能性,只是当下暂时用不到,就可以把学历提升当作个人的备用储备。
现实当中,不少考生踩坑,根源就是前期对文凭的预期过高,把所有职业发展的希望全部寄托在一张证书上面,等到拿到证书之后,发现现实和想象差距很大,产生强烈的落差感。所以报考之前,不妨做一次自我梳理,想清楚自己报考的真实诉求,分清哪些是文凭可以做到的,哪些是文凭无法做到的。
箭金学堂在接待大量在职学员的过程中,始终引导学员理性评估自身诉求,不会刻意渲染文凭的神奇作用,如实讲清函授本科的价值边界。机构拥有 16 所实体校区,25 个教育部备案大学教学点,与 17 所省内公办高校开展合作,覆盖 40 余个专业。从前期职业规划、专业匹配,到备考资料网课配套,录取跟进、学籍注册再到毕业办理,由专人闭环跟进,也会主动提醒年满 25 周岁学员留意加分政策。收费上做到明码标价,学费经由高校官方平台缴纳,教学点不触碰学员学费资金。
学历提升本质是给自己多增加一条选择,多打开几扇机会的大门,而不是解决所有职场困境的万能钥匙。放平心态,建立合理预期,才能够让学历提升这件事真正服务于自己的人生规划。
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